Журналистов, офицеров полиции и детей — участников акции — ожидали возле остановки общественного транспорта на Большом Сампсониевском проспекте, которая недавно получила название «Педиатрический университет» в честь столетнего юбилея СПбГПМУ.
Место проведения акции было выбрано из-за трагического происшествия, случившегося здесь менее года назад: подросток на электросамокате сбил шестилетнего ребёнка прямо на тротуаре у остановки. Малыша на руках отнёс в клинику Педиатрического университета его дедушка. Там внука немедленно осмотрел хирург, сделали рентгенограммы и другие обследования. Мальчика госпитализировали в травматологическое отделение с диагнозами: закрытая черепно-мозговая травма, сотрясение головного мозга, ушибленные раны и переломы. После лечения он был благополучно выписан.
Главный врач клиники Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета Виталий Резник сообщил журналистам, что медучреждение принимает таких пациентов в среднем 1–2 раза в неделю, а летом количество травм у детей увеличивается.
|
|
— Как правило, это черепно-мозговые травмы, переломы, ушибы. Характер повреждений разный, бывают и сложные сочетанные травмы. Родителям следует контролировать детей и учить их безопасному обращению с самокатами и велосипедами, — пояснил он. |
В приёмном отделении привели статистику детского травматизма за июнь 2025 года. Больше всего — 23 ребёнка — получили травмы на улице, включая спортивные площадки. На втором месте (13 пациентов) — травмы на соревнованиях. На третьем — происшествия в метро: пятеро детей попали в клинику только за июнь.
На пешеходном переходе через Большой Сампсониевский проспект сотрудники ГИБДД провели мастер-класс по безопасности. Дети под контролем полицейских показали, как правильно переходить дорогу с самокатом или велосипедом. Им также разъяснили правила движения по тротуарам и типичные нарушения ПДД.
В завершение акции участники посетили музей Педиатрического университета, где с интересом рассматривали медицинские экспонаты и архивные фотографии.
 |
 |