«Герои в белых халатах»: в Педиатрическом университете прошел концерт клуба «Гиппократ»

В Педиатрическом медицинском университете прошел концерт,  посвященный подвигу медицинских работников в годы Великой отечественной Войны и блокады. Это оригинальная постановка студенческого клуба «Гиппократ», основанная на истории Ленинградского педиатрического медицинского института.

В аудитории №7 собрались студенты, преподаватели, ветераны ЛПМИ и гости, которые пришли отдать дань уважения тем, кто посвятил жизнь служению людям и спасению детей.

С приветственным словом к собравшимся обратился ректор Педиатрического университета Дмитрий Иванов. Он также представил новую книгу «Ленинградский полк педиатров», изданную вузом. 

Участники клуба «Гиппократ» представили зрителям историческую сагу о самоотверженности, долге и любви. Меняющиеся декорации переносили зрителей из военного госпиталя на поля сражений, из бомбоубежищ Ленинградского педиатрического медицинского института  на улицы блокадного города. 

На сцене развернулось множество историй о том, как под вражескими бомбёжками медики проявляли невообразимое мужество, жертвуя жизнью ради спасения раненых и больных. Герои в белых халатах, несмотря на все трудности, продолжали работу, оставаясь верными клятве Гиппократа. 

Авторский сценарий подготовили студенты Педиатрического университета под руководством режиссера Татьяны Корнеевой. Все тексты и стихотворения написали студенты: Алина Казеева, Михаил Прохоров, Дарья Попова и Елизавета Сазонова. Работа над  постановкой велась под руководством директора клуба «Гиппократ» Марины Рябовой. 

На сцену в день концерта вышли представители всех факультетов вуза, российские и иностранные студенты. Точно также и в зрительном зале собрались представители самых разных субъектов Российской федерации и зарубежных стран. Спектакль тронул сердце каждого, объединённые общими ценностями люди не смогли остаться равнодушными к судьбам героев. 

Зрители отметили, что создателям постановки удалось не только рассказать об истории Педиатрического университета, но  и показать суть и идеологию места, где даже в самых тяжёлых условиях ни на один день не останавливалась лечебная, учебная и научная работа.