СПбГПМУ

В Педиатрическом университете спасли палец подростку

Университет
Дата публикации: 10 июля 2023

Специалисты Педиатрического университета выполнили сложнейшую операцию, которая позволила сохранить палец мальчику. Вмешательство продолжалось 5 часов.

Вчера  поздно вечером молодой человек зацепился кольцом за выступающую часть забора. Подросток почувствовал резкую боль – палец держался на небольшом лоскуте кожи. Бригада скорой помощи доставила ребенка в Педиатрический университет.

Восстанавливать повреждённый палец взялась бригада отделения микрохирургии Педиатрического университета под руководством детского хирурга Антона Волкова.

 

 - Оторванный в результате травмы сегмент удерживался небольшим кожным мостиком. Артерии, нервы повреждены по всей длине пальца. Для восстановления кровообращения оторванного пальца  было необходимо сшить подводящую артерию конечности с веной отчлененного сегмента, - рассказал Антон Волков.

Сложнейшая операция продолжалась всю ночь. Хирургам удалось восстановить кровообращение в пальце. Это компетенция, которая является эксклюзивной в сфере микрохирургии

 

 - Редкая технически сложная операция, выполняющаяся только в крайних случаях, дает шанс пальцу на приживление. Сейчас, по прошествии первых суток, прогноз благоприятный, - отметил хирург.

Поделиться в социальных сетях:
Дата публикации: 10 июля 2023

Похожие новости

День открытых дверей для абитуриентов

22 апреля 2026 года в 17:00 в аудитории №7 в СПбГПМУ пройдет День открытых дверей для абитуриентов.

Поздравление ректора Педиатрического университета с 8 марта

В этот праздничный день желаю вам крепкого здоровья и благополучия, профессиональных успехов и новых открытий, поддержки и понимания со стороны близких, коллег и учеников.

Проректор по учебной работе Педиатрического университета, Заслуженный деятель наук Российской Федерации, доктор медицинских наук, профессор Василий Орел дал интервью проекту "Своя среда"

Василий Орел: «Ответственность перед своей профессией и перед своей страной – это самые главные качества, которые мы стремимся воспитать у будущих врачей».